RECURSOS Y HERRAMIENTAS EN GOOGLE

GOOGLE LABS (ideas en experimentación)

Google Video: http://video.google.com/

Brinda la posibilidad de subir videos y buscar videos subidos por otras personas. Para subir los videos es necesario tener una cuenta - gmail. Traté de hacer la prueba para subir un video y como tardó varios minutos, tuve que optar por cancelar la orden. Es muy útil ya que se podría utilizar para subir contenidos de todo tipo, similares a los que ofrece la televisión: entretenimiento, documentales, tutoriales, fragmentos de programas de televisión, etc. Para el área académica puede ser útila en la difusión de instituciones de interés, como por ejemplo las bibliotecas.

Utilidad / tema: No aplica


Glosario Google:

http://www.google.es/search?hl=es&q=define%3Ainternet&meta=

Tras la insercion en el buscador de la palabra "define" se agrega dos puntos (:) y luego la palabra de la cual se requiera una definición. Aparece como resultado un listado de sitios web en los que se presentan las definiciones del término buscado. Este método de busqueda es de mucha utilidad cuando no se tiene presición sobre términos específicos. Realicé la busqueda insertando los siguientes elementos sintácticos:
define: usuarios
define: bibliotecas
Las respuestas corresponden a un listado de sitios web que contienen diccionarios de diferentes ramas del conocimiento que se relacionan con el término buscado.

Utilidad / tema: Puede ser útil para la realización de marcos conceptuales donde se presenten las definiciones de términos claves para la ejecución de informes de investigación u otro tipo de trabajos que requieran definiciones específicas de palabras.

Grupos de Google 2: http://groups.google.es/?hl=es

Sitio que ofrece la posibilidad de participar en uno o varios grupos que poseen características similares como la ubicación geográfica, el idioma, el tema de interés. puede buscarse un grupo mediante la inserción de una palabra o frase clave, en mi caso digité la frase: "bibliotecas académicas" la cual me arrojó un listado de resultados, seleccioné uno que aparece en el grupo de: Bibliotecólogos Latinoamericanos, debido a que se trata de un área de mi interés, me inscribí en este grupo. Este es un recurso de suma importancia, en mi caso, he tenido la oportunidad de agregarme como miembro con lo cual puedo interactuar con bibliotecólogos de Latinoamérica.

Utilidad / tema: De mucha utilidad, las experiencias de estudios de usuarios pueden ser compartidas entre los bibliotecólogos, Sería incluso muy provechoso crear una nueva entrada en el grupo para generar un debate o una discusión en torno a esta temática, con el objetivo de conocer experiencias en otros escenarios.

Google Desktop: http://desktop.google.es/?hl=es

Es una aplicación de búsqueda que se instala en el escritorio, contiene una gran cantidad de elementos que pueden incluirse para acceder a información actualizada en la web desde el escritorio sin tener que utilizar una ventana en el navegador. Instalé esta aplicación, es excelente ya que realmente proporciona comodidad para acceder a información de interés, y entre otras cosas, permite que mientras se esté trabajando en el computador, se tenga acceso a noticias, estado del tiempo, y hasta acceso rápido a archivos recientes guardados en el computador.

Utilidad / Tema: Es útil para realizar las búsquedas del tema ya que también inserta un cuadro en el escritorio para hacer busquedas en google.

Google Web Accelerator http://webaccelerator.google.com/

Esta herramienta se instala en el equipo y su función consiste en acelerar el proceso de descarga de páginas web. Es muy útil ya que en muchas ocasiones las páginas son lentas y se toman varios minutos en descargarse completamente.

Utilidad / Tema: útil en la descarga de páginas web que contienen información relacionada con la temática abordada

GOOGLE DIRECTORIO

http://www.google.es/dirhp?hl=es

Es un sitio de google que presenta un listado de temáticas organizado por categorías. El uso que se le puede dar a este sitio es similar al que se hace con un diccionario de términos o un tesauro. Mediante este directorio es posible conocer los términos utilizados de acuerdo a las temáticas que se seleccionen. Cuando se pretende realizar una busqueda especifica y no se tienen los términos precisos, esta puede ser una excelente herramienta. Temas que presenta el directorio: Arte, Música, Negocios, Computadores, juegos, salud, hogar, medios de comunicación, tiempo libre, referencia, regional, ciencia y tecnología, compras, sociedad y deportes.

Utilidad / tema: No aplica

GOOGLE IMÁGENES

http://images.google.com.co/imghp?tab=mi

Permite buscar, mediante la inserción de palabras claves, numerosas imágenes que pueden ser descargadas. Se hizo una prueba de busqueda con los términos siguientes: BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS LATINOAMERICANAS, los resultados arrojados se basan en el nombre de cada imágen, presenta como resultado un tota de 6.760 imágenes.

Utilidad / tema: Puede conseguirse muchas imágenes relacionadas con este tema, sin embargo, para el objetivo específico que realizo la búsqueda, no aplica.

GOOGLE BLOG SEARCH

http://blogsearch.google.com/

Buscador de blogs. El usuario puede buscar blogs al insertar palabras claves. En mi caso inserté la frase: bibliotecas académicas, aparece un listado de blogs relacionados con el tema. Según la guía de uso de google estos resultados son confiables ya que "google es un buscador de documentos profesionales"; De acuerdo a los blogs visitados mediante este sitio, pude verificar que estos presentan un grado aceptable de confiabilidad, apesar de ello, sería bueno realizar más adelante otras búsquedas para corroborar más acertadamente el nivel de confiabilidad de la información que presentan dichos resultados.

Utilidad / Tema: es útil ya que se encuentran sitios especificos en los que se habla acerca de la temática.

GOOGLE VIDEO BETA

http://video.google.com/

Buscador de videos, también mediante palabras claves se puede encontrar videos de programas de televisión. Con respecto al tema, no se encuentran resultados satisfactorios.

GOOGLE PRINT

http://print.google.es/

Es un buscador de libros. Al entrar como usuario registrado de google, es posible añadir libros a la biblioteca personal, el contenido de la biblioteca puede ser visto por otras personas, quienes no tienen la posibilidad de ver información personal. Al encontrar información pertinente no es posible ver la totalidd de los textos debido a restricciones impuestas porl os mismos autores de los libros. Cuando realicé la búsqueda, encontré especialmente dos libros, estos no pueden descargarse ya que se presentan sólo por pequeños trozos o partes. A pesar de ello, en la guía de google dice que no todos los documentos tienen esta característica, existiendo algunos que pueden descargarse en texto completo.

Utilidad / Tema: Sería de utilidad en la medida en que la mayoría de los textos tuvieran la opción de descarga en texto completo.

RECURSOS Y HERRAMIENTAS EN LA WEB 0.2

OBJETIVO:
desarrollar la búsqueda de un tema específico mediante la exploración de las diferentes herramientas web, considerando principalmente las herramientas de las cuales no se tenía conocimiento previo


TEMA ELEGIDO PARA LA BÚSQUEDA ESPECÍFICA:
Estudios de usuarios en bibliotecas de América Latina


A continuación se presentan las herramientas en la Web, los beneficios encontrados en cada una de ellas y la utilidad que representan para el tema de búsqueda precisado anteriormente


FOTOGRAFIAS

Photobucket.com
Esta herramienta es muy útil ya que se tiene la posibilidad de encontrar imágenes y videos mediante la inserción de una o más palabras claves en una barra de buscador, permite el uso de operadores booleanos como AND y OR, esta herramienta podría se útil para realizar presentaciones con imágenes en power point o en un blog.

Utilidad / tema: se digitaron las siguientes combinaciones de palabras “biblioteca” and “Colombia”, "library" and "Latin American", "users" and "libraries" solo muestra una foto como resultado de la búsqueda


VIDEO

Youtube.com
Herramienta útil para montar y descargar videos de todo tipo de temas, es muy útil si se quiere publicar algún video en específico para dar a conocer algo, como por ejemplo en el área de la bibliotecología, se podrían dar a conocer las bibliotecas mediante grabaciones institucionales.

Utilidad / tema: no aplica


BOOKMARKS SOCIALES

meneame.net
Este sitio ofrece noticias de todos los temas, puede buscarse los temas con la inserción de palabras claves. Las noticias que muestra son ingresos realizados por los usuarios que se encuentran registrados. Las noticias que estos usuarios envían son elegidas mediante votación y posteriormente se publican en el sitio

Utilidad / tema: se hizo una búsqueda con diferentes palabras claves pero no se encontró resultados relacionados con el tema especificado, sin embargo aparece una sugerencia para ingresar información concerniente a esta temática

del.icio.us

Es una herramienta con la cual se pueden agregar los sitios favoritos de Internet. Para acceder a la herramienta es necesario abrir una cuenta, y luego es posible guardar los sitios en esta, lo que permite acceder a los favoritos desde cualquier computador en otro lugar. Luego de abrir la cuenta se pueden agregar botones para utilizarlos en el navegador de Internet. Es una herramienta muy útil, sobre todo si se está buscando sitios para un tema o varios temas en especial, sin dejar pasar por alto aquellos lugares en los que se ha encontrado información que puede servir mas adelante.

Utilidad / tema: Es una herramienta muy útil ya que a través de esta me ha sido posible encontrar información importante con relación al tema que estoy buscando. Para el uso de esta herramienta me remití a la guía suministrada en la plataforma del curso: registrarme, instalar los botones y realizar algunas búsquedas para agregar mis sitios favoritos

MUNDOS VIRTUALES

Secondilife.com

A través de este sitio, se tiene la posibilidad de socializar con personas de cualquier parte del mundo que se encuentren conectadas, da la posibilidad de crear un “Avatar” es decir, un personaje virtual con el cual uno puede identificarse como miembro inscribiéndose en una comunidad virtual. Mediante este personaje o avatar, es posible visitar y conocer grupos, asociaciones comerciales y personas que comparten intereses específicos. Entre las comunidades a las cuales brinda orientación se encuentra Spanish Orientation Island, para los hispanohablantes.

Utilidad / tema: podría utilizarse para conocer a otras personas que tengan que ver con el area de la bibliotecología y platicar sobre el tema. Para realizar ello, me he registrado en http://www.diariosl.com/ un sitio de second Life en español, donde es necesario descargar un programa en el computador, para ser miembro de la “Isla”. Existe la posibilidad de visitar los lugares más populares en metro.

BANCOS DE OBJETOS DE APRENDIZAJE

www.colombiaaprende.edu.co/objetos

Para acceder a este sitio, primero es necesario registrarse como nuevo usuario. Lo que busca este sitio es fomentar el uso de material educativo digital publicado por varias universidades y proyectos desarrollados por el Ministerio de Educación Nacional.
Es un sitio muy útil para docentes escolares, brinda información acerca de eventos escolares y datos importantes como noticias sobe becas para la realización de postgrados, y la difusión de proyectos y programas para incentivar el apoyo a las prácticas escolares.

Utilidad / tema: No aplica ya que los temas son orientados principalmente a la comunidad escolar


www.merlot.org
Es un recurso educativo para la enseñanza y el aprendizaje, muy útil para los docentes, permite compartir conocimientos y asesorías acerca de la educación con colegas expertos Los participantes de esta comunidad pueden contribuir con materiales de aprendizaje, presentar su propio material didáctico para la evaluación, y tener acceso a ideas para enseñar en línea y en el salón de clase.

Utilidad / tema:

Ofrece la posibilidad de escoger una comunidad de una disciplina específica. En el grupo de opciones hay una relacionada con el área de la bibliotecología: Library and information Services, luego de seleccionar esta opción, en el cuadro del buscador y digitar la combinación de palabras “library” and “Latin American”, los resultados que arroja muestra un listado de links que remiten a paginas y asociaciones bibliotecarias que tienen que ver con la región de América Latina

AUDIO (PODCAST)
audacity.sourceforge.net

Ofrece programas de audio para descargar en el computador sirve para graba y editar sonidos. Puede ser de gran utilidad para las personas con disciplinas afines a la música, y también para aficionados ya que es de uso relativamente sencillo.

Utilidad / tema: No aplica


Odeo.com
En este sitio es posible descargar música de diferentes géneros, también es posible montar música propia. Tiene la opción para agregar una canción especifica en html a un blog y bajar música en mp3

Utilidad / tema: No aplica


BLOGS

technorati.com

Presenta una opción mediante la cual es posible acceder a un directorio de blogs con las siguientes temáticas: “Entretenimiento”, “Estilo de vida”, “Deportes”, “Negocios”, “Política”. Cada tema presenta un listado de subtemas, al dar clic en uno de ellos, se abre un listado de blogs especializados en el tema seleccionado con una breve descripción de cada uno de ellos y un link para acceder

Utilidad / tema: en las temáticas no hay ninguna relacionada con las bibliotecas o la bibliotecología, sin embargo puede ser útil para las personas que requieran información relacionada con los temas que ofrece

REDES SOCIALES

neurona.com

Es un buscador de contactos, ofrece la posibilidad de crear una cuenta, al entrar aparece un formulario para llenar con el perfil. Este sitio es muy útil porque a través de este es posible conocer personas con intereses similares a los propios. Además, es posible añadir los contactos conocidos. Por medio de este recurso es posible buscar personas que ya estén registradas.

Utilidad / tema: Esta herramienta presenta la posibilidad de buscar personas de acuerdo a su profesión o intereses, por lo cual es posible encontrar personas de América Latina que manejan el tema de estudios de usuarios en las bibliotecas. Al entrar a este sitio, me registré y llené los datos en los que incluí el tema de mi interés. Espero contactarme proximamente con las personas interesadas en el mismo tema.

Nota (30 de marzo): Hace pocos días, Neurona se asoció con Xing, un sitio que brinda los mismos recursos, ampliando así la posibilidad de encontrar a más personas por la gran cantidad de personas registradas en esta ultima red social.

COMUNICACIONES

skype.com

Para utilizar esta herramienta es necesario descargar una aplicación. Al entrar a la página se tiene la posibilidad de configuración al idioma español. Con esta aplicación se puede agregar contactos que ya se encuentran registrados, brinda la posibilidad de realizar llamadas a los contactos de manera gratis por internét, también es posible enviar mensajes instantaneos de texto. Descargué el programa el cual tardó más de una hora, y pude realizar la prueba para comunicarme con un contacto a quien le sugerí que también descargara la aplicación. Para utilizar este recurso, es necesario contar como mínimo con micrófono y audífonos si se quiere establecer la comunicación telefónica.

Utilidad / tema: No aplica

PRESENTACIONES

slideshare.net

Lo que ofrece este sitio es la posibilidad de subir archivos, en PDF, presentaciones en power point y Open Office. Los archivos se pueden compartir publicamente en la web, o se puede compartir de manera privada tras la creación de una lista privada de contactos en la web o en una intranet. También se tiene la opción de no compartir con ningún contacto. Hice la prueba y monté un archivo en power point con una imágen. El uso de este recurso es sumamente sencillo y toma uno o dos minutos para montar un archivo.

Proceso de aprendizaje en la asignatura

¿Cómo ha sido mi proceso de aprendizaje en la asignatura?

Pienso que para los bibliotecólogos es muy importante contar con competencias en la búsqueda y recuperación de información, sobre todo hoy en día cuando el Internet poco a poco se va convirtiendo con más predominancia en uno de los recursos más utilizados por los usuarios de la información.

Aunque como ya lo había dicho en el cuestionario anterior, en relación a que antes de abordar esta asignatura contaba con muy pocos conocimientos para emplear recursos importantes como lo son por ejemplo las bases de datos, soy consciente de que dichas habilidades son indispensables para que un bibliotecólogo logre satisfacer las necesidades de los usuarios actuales, ya que estos requieren, cada vez más, respuestas ágiles a sus requerimientos de información.

Con relación a mi proceso en este curso, puedo decir que hasta el momento me he enterado de la existencia de una cantidad de recursos valiosos que nunca había utilizado, entre otras cosas porque no sabia cómo utilizarlos y también porque es poco el tiempo que había dedicado para realizar las búsquedas de información en Internet. De todas formas soy consciente de que los bibliotecólogos, o futuros bibliotecólogos estamos ante dos caminos para escoger: comenzar a desarrollar habilidades para el manejo eficiente y eficaz de este recurso como un complemento para las bibliotecas en las cuales trabajamos, o por el contrario, optar por relegarnos y conformarnos con la forma tradicional de acceder a la información.

Reconozco que no he sido una usuaria fiel de este tipo de herramientas, sin embargo, no puede negarse su importancia en estos tiempos; el poseer competencias en búsqueda de información se convierte para los profesionales o futuros profesionales en bibliotecología, en un reto que no puede postergarse. En cuanto a mí se refiere pienso que hay mucho camino por recorrer y tal vez ese sea el mayor aporte que esta asignatura a sembrado en mí, la verdad me parecen sumamente atrayentes cada uno de los temas abordados, desafortunadamente la falta de tiempo ha dificultado la participación en las actividades, que aunque son abundantes, cada una de ellas se convierte en un valioso instrumento de repaso e incluso como instrumentos guía para los bibliotecólogos que desean realizar talleres o capacitaciones dirigidas a los usuarios de sus bibliotecas para la realización de búsquedas especializadas de información.

Debo aclarar que el proceso que realizo actualmente para buscar información, es muy diferente al de hace cuatro meses atrás cuando se inició el curso; ahora lo primero que hago es visitar cada una de las bases de datos que tengan relación con el tema que requiero, además aplico con mayor precisión los diferentes operadores booleanos.

Cuestionario de conocimientos en recuperación de información

Taller Bases de Datos

Objetivo: Con base en un tema académico específico, de libre elección, buscar información referente a dicho tema utilizando como fuentes las bases de datos estudiadas en la asignatura

Identificar un tema académico de su interés:

Estudios de usuarios en las bibliotecas de instituciones de educación superior

Delimitar el tema según los criterios vistos en clase

Los estudios de usuarios desde la perspectiva de las bibliotecas de instituciones de educación superior en América Latina

Realizar diferentes preguntas que logren satisfacer la necesidad de información

¿Cuál es el criterio para delimitar la búsqueda de resultados exclusivamente de América Latina?
Esta delimitación se basa en los rasgos generales característicos que identifican a los países de Latinoamérica en los diferentes niveles: cultural, económico, social, político. Siendo el factor cultural el más importante a la hora de investigar o estudiar las variaciones o los tipos de usuarios de una unidad de información.

¿Qué tipo de necesidad conduce a que se realice la búsqueda de información sobre este tema?
En la actualidad me encuentro realizando las prácticas académicas en una Unidad de Información especializada la cual hace parte de una institución de educación técnica y tecnológica; uno de los compromisos adquiridos para realizar allí, luego de terminar el presente periodo académico, es realizar un estudio de usuarios, por tanto me es de gran utilidad indagar sobre este tema.

¿Qué uso se le dará a esta información?
La idea es buscar qué material teórico existe referente a los estudios de usuarios en bibliotecas especializadas o académicas de manera general, y además, indagar sobre experiencias concretas de estudios de usuarios en este tipo de bibliotecas en los países de América Latina.

¿Qué conocimientos mínimos se requieren para realizar la búsqueda?
Es necesario, como mínimo, conocer el manejo de las bases de datos a las cuales se puede acceder por medio del Sistema de Bibliotecas de la U de A. Es importante conocer cuáles de estas bases de datos son pertinentes para realizar una indagación efectiva sobre el tema. Deben estar claros un mínimo de conceptos relacionados con el tema de estudios de usuarios.

Realizar la selección de las bases de datos dónde buscará la información, explicando el por qué de la selección de dichos recursos.

INFORME ACADEMICO /ACADEMIC ONEFILE
Criterio de selección: Se escoge esta base de datos ya que abarca una amplia gama de temas académicos, por lo que se asume previamente la posibilidad de encontrar publicaciones relacionadas con el tema de Estudios de Usuarios en la región Latinoamericana, y por otro lado, por la calidad de los documentos debido a que ofrece artículos arbitrados.

EMERALD
Criterio de selección: En esta base de datos no fue posible encontrar resultados ya que estos tienen que ver con Estudios de Usuarios realizados en países de otras regiones del mundo. Con relación a Latinoamérica se encuentra información pero sobre estudios de usuarios de información digital y no de bibliotecas académicas específicamente. La estrategia de búsqueda utilizada para esta base de datos fue mediante la opción de búsqueda avanzada y con la inserción de términos en ingles. Para la búsqueda en esta base de datos se invirtió gran parte de tiempo ya que en la descripción que se hace en la página de la Universidad de Antioquia sobre su contenido, se menciona al área de las Ciencias de la Información como uno de los temas principales que contiene.

WILSON
Criterio de selección: Se escoge esta base de datos por contar con la condición de multidisciplinaría y por poseer la facultad de recuperación de búsquedas no encontradas al emitir los resultados utilizando otras bases de datos. Además por la calidad de la información que suministra

EBSCO: Fuente Académica
Criterio de selección: Debido a que esta base de datos remite sus búsquedas a otras bases de datos que abordan temas variados, se opta, para realizar la búsqueda de el tema de estudios de usuarios, por utilizar la base de datos: Fuente Académica, ya que se tiene referencia previa de que contiene temas relacionados con la Bibliotecología y las Ciencias de la Información.

Realizar la búsqueda en las herramientas seleccionadas de acuerdo a los parámetros establecidos.

Para realizar la búsqueda se utilizan las siguientes palabras con sus posibles combinaciones:
Latin america / América Latina
Libraries / bibliotecas
Users / usuarios
Information / información
Studies / estudios
Satisfaction / satisfacción
Satisfaction of users / satisfacción de usuarios
Users of information / usuarios de información
Studies of users / estudios de usuarios
Study of users/ estudio de usuarios
Users of libraries / usuarios de bibliotecas

Seleccionar los artículos que hayan satisfecho su necesidad de información y colocar el vínculo directo en el blog. Puede ser de la búsqueda, si la tiene o de los artículos.

INFORME ACADEMICO /ACADEMIC ONEFILE
http://find.galegroup.com/itx/start.do?prodId=AONE
http://find.galegroup.com/itx/start.do?prodId=AONE
http://find.galegroup.com/itx/start.do?prodId=AONE
http://find.galegroup.com/itx/start.do?prodId=AONE

WILSON
http://vnweb.hwwilsonweb.com/hww/results/getResults.jhtml?_DARGS=/hww/results/results_common.jhtml.7

EBSCO: Fuente Académica
http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=zbh&AN=26302467&lang=es&site=ehost-live
http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=zbh&AN=25732892&lang=es&site=ehost-live
http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=zbh&AN=23293601&lang=es&site=ehost-live

Realizar la bibliografía de los documentos seleccionados en formato ICONTEC.

WILSON, T. Tendencias recientes en los estudios de usuarios: investigación, acción y métodos cualitativos . Información, Cultura y Sociedad. 2003; 30. Academic Onefile [Base de datos en línea]
http://find.galegroup.com/itx/start.do?prodId=AONE
[Citado en 24 febrero de 2008]

Grupo de Investigación Usuarios de la Información, clasificado por Conciencias en categoría B.(NOTICIAS)(Artículo breve). En: Revista Interamericana de Bibliotecología Vol. 29, No.2 (Jul.-Dic. 2006) Academic OneFile Gale. [Base de datos en línea]
http://find.galegroup.com/itx/start.do?prodId=AONE
[Citado en 24 febrero de 2008]

MARCANO B., M V, Marcano, N. y Araujo, D. Actitud de los estudiantes de los institutos universitarios frente a las tecnologías de la información y la comunicación. En: Revista Telematique. Vol 6, No1. (jun. 2007); 77. Academic OneFile via Gale [Base de datos en línea]
http://find.galegroup.com/itx/start.do?prodId=AONE
[Citado en 24 febrero de 2008]

BERMÚDEZ P., J M. González R., P V y Araujo, D. Influencia del tiempo de uso de las tecnologías de información y comunicación y subprogramas sobre las habilidades informacionales en estudiantes de la Universidad del Zulia. En: Revista Telos. Vol. 8, No. 3. (2006); 505. Academic Onefile [Base de datos en línea]
http://find.galegroup.com/itx/start.do?prodId=AONE
[Citado en 24 febrero de 2008]

ALBORNOZ S., Corda M., et. al. Búsqueda de la información y uso de la Biblioteca por parte de los investigadores de humanidades: un estudio de caso en la Universidad Nacional de la Plata. En: Revista Interamericana de Bibliotecología. Vol. 30, No.1 (2007); 73-92. Wilson Web [Base de datos en línea]
http://vnweb.hwwilsonweb.com/hww/results/getResults.jhtml?_DARGS=/hww/results/results_common.jhtml.7
[Citado en 28 febrero de 2008]

Determinación de los usuarios potenciales del Centro Nacional de Información de Ciencias Médicas. (ene. 2001). ACIMED. Fuente Académica [Base de datos en línea]
http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=zbh&AN=26302467&lang=es&site=ehost-live
[Citado en 28 febrero de 2008]

SENGER, I., y De Brito, M. Gestão de sistema de informação acadêmica: um estudo descritivo da satisfação dos usuários. En: Revista de Administração Mackenzie. Vol. 6, No.3. (2005); 12-40. Fuente Académica [Base de datos en línea]
http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=zbh&AN=23293601&lang=es&site=ehost-live
[Citado en 29 febrero de 2008]

28 de enero de 2008

Tema: Base de datos e-brary (e-libro)

21 de enero de 2008

Tema: Taller base de datos EBSCO
Lugar: Sala de Cómputo de la EIB

Para esta ocasión el profesor Wilson termina la explicación de los recursos de la base de datos y asigna un taller para su envío por correo electrónico. los puntos del taller son los siguientes:

1. Palabras que contengan en el título crecimiento económico y América latina, que sean publicadas entre el 2000 y el 2008, mayores a 5 páginas, incluir en la carpeta. Texto completo en pdf (Base de datos de fuente académica)
2. Exportar en formato Marc21 el siguiente registro Temas de Management, may2007, Vol. 5, p10-13 (Fuente académica)
3. Crear una alerta sindicada para una revista cualquiera y copiar un pantallazo del lector de RSS
4. Cuál es el término amplio para PSYCHOLOGY -- Information services (Academic Search Premier)
5. Cuál es término correcto para LIBRARY architecture & the physically handicapped (Academic Search Premier)
6. Copie el vínculo directo para la búsqueda del término específico para ABSENTEEISM (Labor) (Academic Search Premier)
7. Adiciones 5 textos completos para Peter Drucker (Business Source Premier)
8. Enviar las referencias a wcastao@yahoo.com que se encuentren en la revista Harvard business review que tengan la palabra Management en el título publicados entre 1922 y 1923 (Business Source Premier)
9. Copiar el vínculo directo para otros artículos similares a How does development happen? De Amartya Sen En revistas académicas publicadas en el 2003 enviar a wcastao@yahoo.com
10. Adicionar a la carpeta y enviar a wcastao@yahoo.com la búsqueda para la palabra leadership que se encuentre en el título de la revista academic of management Journal